Малорублівська філія Великорублівського опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Великорублівської сільської ради.

  Малорублівська філія – це територіально відокремлений структурний підрозділ Великорублівського ОЗЗСО, який забезпечує потреби громадян у дошкільній та початковій освіті. Філія утворилася у 2020 році шляхом реорганізації. До цього часу, з 2016 року, навчальний заклад функціонував як навчально-виховний комплекс.

Приміщення Малорублівської філії оснащене новітніми меблями, комп’ютерною технікою, освітленням, замінено вікна та двері, зроблено  сучасний ремонт підлоги та стелі. На території є два спортивних майданчика для гри та заняття фізкультурою. У закладі навчаються учні 1 ( 5 учнів) та 2 ( 6 учнів) класів, у дошкільному закладі виховується 15 діток. Філія повністю забезпечена педагогічними працівниками та обслуговуючим персоналом.

Навчання та виховання у закладі  покладене на дитиноцентризмі, екологічному, патріотичному вихованню та педагогіці партнерства.

Юридична адреса філії: 38620, вулиця Ковпака, 22, село Мала Рублівка, Полтавська область, телефон (05350) 9-31-40

Кількість учнів – 11, кількість вихованців – 15.

Завідувач Малорублівської філії Великорублівського ОЗЗСО – Цалко Аліна Олександрівна, вчитель початкових класів.

Педагогічний колектив філії:

1)    Цалко Аліна Олександрівна, вчитель початкових класів, класний керівник 1 класу.

2)    Свирид Надія Миколаївна, вчитель англійської мови.

3)    Кузьменко Любов Вікторівна, вихователь дошкільного підрозділу.

4)    Карпун Олена Степанівна, вихователь дошкільного підрозділу, музичний керівник дошкільного підрозділу.

Наша мета полягає не в тому, щоб зробити себе необхідними нашим дітям, а навпаки, у тому, щоб допомогти їм скоріше навчитись обходитись без нас.

К.Конраді

Проблема: “Формування розвитку дослідницьких умінь дітей – вчитися критично мислити, логічно міркувати та застосовувати знання в житті.”

Наше завдання :

1. Побудувати та впроваджувати освітню модель діяльності школи «3В»:

3В = Великі люди + Великі ідеї + Великі справи

2. Створити та ініціювати запуск внутрішньої комунікативної структури закладу освіти.

співпрацювати + служити + спілкуватися

3. Здійснювати комплексний підхід до управління школою на основі екологічного лідерства.

4. Розробити внутрішній «дизайн» інноваційної діяльності школи, що будується на кармічному менеджменті.

Кармічний менеджмент базується на таких принципах:

- Ти отримуєш те, що віддаєш іншим: Шкільний світ – це ДЗЕРКАЛО! (Що випромінюєш, те і отримуєш!).

- Будь-який результат в житті можна отримати завдяки турботі про інших людей.

- Весь навколишній світ виходить з нас!

- Даяння - найсильніша річ у житті!!!

5. Створити емоційно-інтелектуальний освітній простір.

6. Плекати в дітях інтерес до світу цінностей.

7. Впроваджувати новий зміст освіти на засадах інтегративного підходу у навчанні, що ґрунтується на формуванні компетентностей, необхідних дітям для успішної самореалізації в суспільстві.

8. Забезпечити в школі сприятливий психологічний клімат для професійного та особистісного розвитку педагогів.